สรุปวิจัยวิทยาศาสตร์

 

สรุปผลการวิจัย

เพื่อตอบวตัถุประสงคก์ารวิจยัขอ้1ผลการวิจยัสรุปไดดั่งนึ้ ผลการพฒันารูปแบบการพฒันาวิชาชีพรเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพครูด้านการ

จัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมนำเสนอผลการดำเนินการวิจยั สรุปดังน้ี

ผลการพฒันารูปแบบการพฒั นาวิชาชีพ(ACTAR Model)พบว่าองคป์ ระกอบของ รูปแบบพฒั นาวิชาชีพเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพครู ด้านการจดั ประสบการณ์ที่ส่งเสริมทกั ษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ประกอบด้วย หลักการ วตั ถุประสงค์ เงื่อนไขการนำรูปแบบไปใชและตอนการพฒันาวิชาชีพ ดังนี้

หลกัการการพฒันาวิชาชีพเป็นกระบวนการพฒันาบุคลากรท่ีดาํเนินการอย่างเป็น ระบบต่อเนื่องสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผรู้บการพฒั นา บนพ้นื ฐานความร่วมมือของผลเก่ียวขอ้ ง โดยมุ่งเนน้ ท่ีสมั ฤทธิผลการจดั ประสบการณ์ของครู และผลสมั ฤทธ์ิของเดก็ ปฐมวยั

วัตถุประสงค์ เพื่อพฒั นาสมรรถภาพครูดา้ นการจดั ประสบการณ์ที่ส่งเสริมทกั ษะ